巢湖市督导组多方式审查对照检查材料

    党的群众路线教育实践活动进入查摆问题、开展批评环节以后，巢湖市督导组把深入查摆“四风”问题、写好对照检查材料、开好民主生活会作为三个最关键的步骤，步步紧抓，环环相扣，尤其在严把对照检查材料关步骤方法多、措施实、效果好，既保证了深入查找“四风”突出问题落到实处，又为即将召开高质量的民主生活会奠定了坚实基础，起到了“抓中间促两头”的作用。各督导组在审查对照检查材料上具体的做法是：

    网上阅审，发修改意见函。为了节约成本、提高效率，督导组一般采用先由组员审阅对照检查材料电子档的形式，对各个对照检查材料在网上逐一审查，看符不符合要求，对需要修改的部分和问题提出具体修改办法，然后由督导组长把关，再和各单位活动办人员在qq群中交流，告知每份对照检查材料的详细修改意见，并要求限期提供修改稿，再次进行网上阅审，反复多次。直至符合要求为止。

    会议评审，聚集体建议改。一些督导组在首轮网上阅审的基础上，对问题较多、仍需大量修改的对照检查材料，到相应的单位组织相关人员集中评审，要求当事人必须参加，认真聆听各位提出的修改建议，然后由督导组总结，在充分吸纳与会人员修改建议后，提出最终修改意见。有的督导组为了不影响相关单位和相关人员的工作，合理安排时间，利用空闲或工作之余召开集体评审会。

    上门面审，“多对一”提要求。不少督导组为了减少中间周转环节，提高工作效率，还克服困难，在和相关人员先联系后，直接奔赴相关单位或约定见面点，督导组成员全部参加，就对照检查材料如何修改当面听取当事人意见，提出具体修改要求。此后，修改人电话告知督导组修改结果，督导组根据对照检查材料的总要求和具体修改情况，再次提出修改意见，直到材料符合要求为止。

    纸质批审，逐处提出意见。对少数不会操作电脑、或是不愿让他人知晓修改意见、或是其他原因不便网上以及其他方式修改对照检查材料的干部。督导组借鉴“老师改作文”的方式，对其纸质的对照检查材料逐字逐句阅读，有的直接在修改处写眉批修改，有的在修改处提修改意见，有的在材料最后处集中列出修改清单。对这些对照检查材料的二稿、多稿修改，也基本上采用纸质批审的方式进行，直至材料满意。（市活动办 卜珍和）