市六中：讲看齐、见行动，做“四有”、树形象

为进一步贯彻落实《关于全市教育系统开展“讲看齐、崇师道，做‘四有’好老师”主题教育活动通知》的文件精神，巢湖市六中踏实推进相关主题教育活动。

一、组织理论学习，展示“四有”好老师时代风采。召开全体教职工“讲看齐、崇师道，做‘四有’好老师”主题教育活动动员大会，组织全体教职员工学习习近平总书记关于对教师要求的一系列讲话，对照讲话要求，推荐身边的优秀教师，学习身边的优秀典型。学校还积极组织优秀典型教师，参加市教体局开展的“做‘四有’好老师”大家谈征文活动，韩祖竹、夏文静两位老师分别获得了征文比赛的一等奖和二等奖，诠释了“四有”好老师的内涵，展示了“四有”好老师的时代风采。

二、分组开展读书活动，提高教师师德水平和业务能力。学校以教研组和科室为单位，积极落实“为我的专业发展而快乐读书”学习活动，在每个小组活动日，教师共读分享一本有关师德和教育理论方面的书籍。《社会主义核心价值观与师德修养》、《师德新语——为好师好为师 为师好》等，都成了老师们的案头书。在阅读分享中，“严以修身，砥砺高尚师德”、“严以律己，培养高尚情操”、“做人要实，演绎无悔青春”等成了老师们的座右铭。六中的教师们纷纷表示，要带头践行社会主义核心价值观，要把做“四有”好老师作为自己的追求目标。
    三、“党员活动日”交流讨论，落实立德树人根本任务。每月的“党员活动日”里，教师党员们讨论交流的是“怎样培养道德情操”、“怎样唤醒仁爱之心”。在讨论中，教师们都认识到要爱来充实自己，爱教育、爱学校、爱岗位、爱学生。只有倾注了全部的爱，师德修养才能在爱的奉献中得到提升。在交流中，教师党员们还自查自纠，寻缺点、找差距，发现问题、提升自我，进一步强化了教书育人、为人师表的责任意识和使命意识。

市六中通过开展“讲看齐、崇师道，做‘四有’好老师”主题教育活动，校园内进一步形成了向上向善、 争创一流的教育教学氛围，强化了团结互助、和谐融洽的师生关系，树立了爱生如子、奉献敬业的教师形象。（巢湖六中  梅芳）