巢湖市突出“四个重点”推进“两学一做”学习教育常态化制度化

为了扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，巢湖市在完成上级规定的各项任务时，着力突出四个重点工作。
    一是坚持真学实做，在真学上，通过领导带头学、组织集体学、党员个人学等方式，利用理论书籍、报刊、口袋书、网上、微信等渠道，扎实学习党章党规党纪，深入学习党的十八届六中全会精神，认真学习习近平总书记系列重要讲话，教育引导党员干部深入学、反复学、跟进学，做到学而信、学而思、学而行，学思践悟，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。在实做上，按照全覆盖、常态化、重创新、求实效的要求，引导党员干部学思践悟，内化于心、外化于行，做到“四个合格”，增强“四个意识”，引导党员守住政治纪律和政治规矩的红线，在严格的党内政治生活中淬炼党性，立足岗位作贡献当先锋，勇于担当，奋发有为，建功立业。
    二是强化责任落实，把推进“两学一做”常态化制度化作为全市党的重要基础工作，各级党组织共同承担，层层推动工作落实，党员个人承担具体责任，做到真学实做、知行合一，党组织履行主体责任，紧密结合实际作出部署安排，加强督促指导，党支部精心组织安排，切实履行主导责任。
    三是发挥支部作用，各个党支部担负主导责任，发挥主体作用，履行党章赋予的职责任务，担负教育管理党员的责任，在健全基本制度、强化制度执行上下功夫，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以解决问题、发挥作用为基本目标，发挥积极性主动性创造性，使“两学一做”学得深入、做得到位。
    四是紧抓“关键少数”，帮助其增强自律意识、标杆意识、表率意识，走在前列、干在实处，带头深学实学，坚持不懈强化理论武装，毫不放松加强党性教育，持之以恒加强道德教育，坚持和完善党员领导干部讲党课制度，以其制度倒逼“关键少数”先学一步、学深一步，强化普通党员意识，坚持和落实双重组织生活、“三会一课”等制度，带头多用常用、用好用够批评和自我批评武器，抓早抓小、见人见事，使红脸出汗成为常态。市委常委坚持每周一次中心组理论学习制度，成员扩大到市直机关、乡镇街道主要负责同志。市委主要负责同志带头参加学习教育，带头讲党课，带头执行双重组织生活制度，其他党组织主要负责人也发挥带头作用，率先垂范，做出榜样，形成上行下效、整体联动的总体效应。（巢湖市委组织部 卜珍和）