巢湖市烔炀中学：坚持立德树人，培育核心素养

巢湖市烔炀中学创建于1959年，是安徽省早期农村示范高中。近年来，该校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神，落实全国学校思政课教师座谈会精神，坚持立德树人根本任务，以积极培育和践行社会主义核心价值观为主线，坚持为党育人、为国育才，引导学生坚定共产主义理想，树立中国特色社会主义信念和正确的世界观、人生观、价值观。

提高德育思想站位。坚持全员育人、全程育人、全面育人、全科育人。强化校长是学校德育第一责任人意识，校长亲自抓德育工作，规划、部署、推动学校德育工作落到实处，形成一支由校长、分管校长、中层管理人员、专职德育干部、班主任、心理健康教师等组成的稳定的德育队伍。紧紧围绕立德树人根本任务，以提升德育内涵为核心，创新工作手段和方法，完善德育工作长效机制，全面提升德育工作水平，提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质，促进学生全面健康成长。

加强理想信念教育。加强中国特色社会主义理论体系学习教育，引导学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，领会党中央治国理政新理念新思想新战略。加强中国历史特别是近现代史教育、革命文化教育、中国特色社会主义宣传教育、“中国梦”主题宣传教育、时事政策教育，教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，立志肩负起民族复兴的时代重任。

加强爱国主义教育。加强爱国主义精神教育，加强国情教育、国家安全教育、民族团结教育，加强中华优秀传统文化教育，增强人类命运共同体意识，围绕我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等开展活动增强学生的爱国主义情怀和意识，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。

加强品德修养教育。落实《中小学生守则》（2015年修订），加强公民意识教育，培养公民美德，发扬社会公德，增强国家认同。深入开展法治教育、诚信教育、文明礼仪教育、廉洁教育等，培养学生树立正确的价值观念和高尚的道德情操，教育引导学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行，把握好国家层面的价值目标，深刻理解社会层面的价值取向，自觉遵守公民层面的价值准则，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。

加强生态文明教育。加强节约教育和环境保护教育，开展大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育，帮助学生了解祖国的大好河山和地理地貌，开展节粮节水节电教育活动，推动实行垃圾分类，倡导绿色消费，帮助学生养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯，形成健康文明的生活方式，教育引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，增强绿水青山就是金山银山的意识。

加强心理健康教育。开展了解自我、尊重生命、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业、人生规划以及生活和社会适应等教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订），普及心理健康知识，帮助学生树立心理健康意识，了解心理调节方法，认识心理异常现象，掌握心理保健常识和技能，加强生命教育和青春期教育，教育引导学生增强调控心理、自主自助、应对挫折、适应环境的能力，培养良好心理品质，为健康成长和幸福生活奠定基础。                   

新时期、新时代，巢湖市烔炀中学坚持立德树人，着力培育核心素养。从文化基础、自主发展、社会参与等方面，努力加强在校学生科学精神、学会学习、健康生活、责任担当等品质的提升，培养全面发展的人，培养担当民族复兴大任的时代新人。（葛平 肖三）