栏杆集镇：三个“配齐”提升农村党员 远程教育工作成效

为强化党员理论武装、加强基层组织建设、密切联系群众，栏杆集镇牢牢按照“实际、实用、实效”的原则，充分发挥党员现代远程教育“宣传、教育、服务”三大功能，强化党员远教工作成效。

配齐硬件软件设施，夯实远教基础。一是抓好设备配置，坚持“一室多用”原则，充分利用党员活动室场地，配备专用远教站点电视，满足多名党员群众集中观看学习，实现教育共享，采取“电视机+机顶盒”模式，实现“电视上网”，方便随时点播收看教学课件。二是发挥制度保障，实行管理员AB岗制度，配备具有较强计算机操作能力且认真负责人员为站点管理员，确保宣传好远程教育，组织好教学活动、维护好基础设备。

配齐线上线下服务，提升远教水平。结合农时季节、节目内容等因素，采取集中观看和个别学习、定时开机和随时开机相结合的方式，满足党员群众的不同观看需求。认真做好远程教育节目预告，以公开栏、宣传栏、村广播等形式，让党员群众了解节目内容，清楚节目播出时间。针对瓜蒌子扶贫产业项目，邀请专家现场手把手指导栽培、管理，着力培养“科学控”“技术控”种田能手。

配齐自查督查机制，保障远教成效。落实“集中学习日”“固定学习日”制度，常态化开展“10号远教课堂”，每月《周推荐》栏目必组织集中观看，做好收看考勤登记，建立党员电教和远程教育工作手册台账，详细记录学员交流心得及建议，形成“相互沟通、反馈交流”学习模式。每月10号对机关及8个村级台账进行审查，形成机关与村居创先争优的良好格局，结合“三会一课”“党员活动日”逐步规范化、创新化开展党员远程教育活动。