柘皋镇“重引导、委重任、促发展”加强大学生村官培养

为加强对大学生村官的管理、培养和使用，促使他们在大学与农村中做好“角色”转换，柘皋镇积极为其营造良好发展平台，在生活、政治、工作等各方面创造有利条件，助推大学生干部成长成才。

多层引导，更快融入“角色”。一是抓好思想引导。建立谈心谈话制度，掌握思想动态，了解所思所想，做好思想引导。建立定时学习制度，开展各类讨论活动，树立正确的人生观、价值观、事业观。二是抓好工作引导。建立以老带新制度，帮助更好更快地融入工作当中；进行岗位培训，着重进行民事调解、劳动就业、生活保障等方面的培训，掌握业务知识，更快提升业务技能。

委以重任，做好“角色”转换。为克服大学生村官在工作中充当打字员、打杂人员，对工作熟悉不够、缺少职业规划等普遍现象，积极为他们创造条件、机会，鼓励更快地做好学生与村官之间的“角色”转换，并委以工作任务，让他们直接负责一件实事，独立解决一件难事，牵头完成一件大事；倡导大学生村官定时下村入户，了解群众生活状况，处理群众实际问题，增强与群众之间的联系。

个性发展，提升“角色”内涵。大学生村官作为基层工作中的新生力量，带来了新的事业观念、新的知识技术、新的工作方式和新的精神面貌，在一定程度上改变了基层干部队伍的结构，为基层队伍注入了新的活力。通过搭平台、建舞台、给空间，开展各类组织培训、演讲比赛、知识竞赛、文娱演出等活动，给予大学生干部一个展示自我、提升自我的机会，让个性在共性中蓬勃发展。（柘皋镇 唐青）